ترجمه تخصصی مقالات انگلیسی

ترجمه تخصصی مقالات رشته های فنی مهندسی، علوم انسانی، علوم پایه، پزشکی، حقوق

ترجمه تخصصی مقالات انگلیسی

ترجمه تخصصی مقالات رشته های فنی مهندسی، علوم انسانی، علوم پایه، پزشکی، حقوق

در این وبلاگ، مطالب و مقالات علمی برای رشته های مختلف دانشگاهی، منتشر خواهد شد

۲۵۱ مطلب با کلمه‌ی کلیدی «سفارش ترجمه مقاله» ثبت شده است

۱۰
اسفند
۰۱

 

 

۳ - ۱ معارف آموزش و پرورش: (تعریف اصطلاحات) من قبل از مرور مجموعه‌ای از متون که به بررسی رابطه بین آموزش و پروش در یک سو و الهیات از سوی دیگر دیگر می‌پردازد، قصد دارم منظور خود از این اصطلاحات را به صورت دقیق تشریح تعریف کنم. اولا، منظورم از "آموزش و پرورش مسیحی" آموزشی است که در محیط مدارس ابتدایی کلیسایی در انگلستان اتفاق می‌افتد. با این حال، همانطور که در کتاب کلیسای انگلستان چشم اندازی برای آموزش (کلیسای انگلستان، دفتر آموزش و پرورش، سال ۲۰۱۶، ص. ۳) عنوان شد، قصد من حذف تمام مدارسی که می توانند در نتایج تحقیق سهیم باشند نیست، و بنابراین عبارت "آموزش و پرورش" نیز برای روش جامعی برای همه افراد درگیر در روش آموزشی کاربرد دارد. علاوه بر این، در خصوص آموزش و پرورش مسیحی، منظور من از موضوع آموزش مذهبی نیست، زیرا معارف آموزش و پرورش همه جنبه‌های زندگی تحصیلی و نه صرفا کسانی که به مذهب علاقه‌مند هستند را در بر می‌گیرد.

وب سایت ترجمه تخصصی مقالات انگلیسی

۱۰
اسفند
۰۱


افزایش فشار بر سازمانها برای اندازه گیری و گزارش گازهای گلخانه ای (GHG) از منابع مختلفی از جمله ذینفعان و الزامات نظارتی ناشی می شود. کسانی که مسئولیت توسعه سیستم ها برای اندازه گیری و گزارش میزان انتشار گازهای گلخانه ای برای یک شرکت را بر عهده دارند ، ابتدا باید درک کنند که چه میزان تولید گازهای گلخانه ای ، از کجا آمده و چگونه طبقه بندی می شوند. با تسخیر مفاهیم اساسی ، می توان سیستم اندازه گیری را توسعه داد. از بسیاری جهات ، این کار نیاز به مجموعه جدیدی از معیارها و تکنیک ها دارد که با روش های اندازه گیری عملکرد مالی متفاوت است. متخصصان حسابداری به طور ایده آل برای بازی در این فرآیند نقش اساسی دارند زیرا اندازه گیری ، سیستم ها ، گزارش دهی و تجزیه و تحلیل را درک می کنند. در این مقاله ، GHG ها ، معیارها و تکنیک های اندازه گیری این انتشار و روش های تحلیل مقادیر محاسبه شده را شرح می دهیم.

ترجمه تخصصی مقالات حسابداری

 

۱۰
اسفند
۰۱

علیرغم اهمیت اساسی دستیابی به موفقیت در پروژه، با در نظر گرفتن اینکه چگونه موفقیت مدیریت پروژه مورد ملاحظه و سنجش می شود، این ادبیات به همبستگی های عوامل مرتبط کلیدی، نپرداخته است. برای مثال، اگرچه مطالعات بسیاری نشان داده اند که موفقیت پروژه به مشخصات مدیر پروژه، انگیزش تیمی، ویژگی های پروژه و حتی اولویت بندی پورتفوی بستگی دارد (PMI، 2017)، اما بطور کل این ادبیات، به هم وابستگی های این ها در سطوح بسیار را بررسی نکرده است.

یکی از دلایل احتمالی اینکه مطالعات بطور همزمان این چند سطح پیش آیندهای موفقیت پروژه را نادیده گرفته اند این است که مطالعات معمولاً بوسیله داده های پیمایشی گردآوری شده تنها در سطح مدیر پروژه، پشتیبانی می شوند. اگرچه این داده های ادراکی می توانند به پژوهش در تمرکز بر عوامل خاص موفقیت پروژه کمک کنند، اما بندرت بطور همزمان برای چندین پروژه، چندین مدیر پروژه یا چندین تیم، قابل گردآوری هستند.

مقالات ترجمه شده جدید مدیریت پروژه
 

 

۱۰
اسفند
۰۱

4. مدیریت موثر چرخه زندگی محصول: این شاخص احتمال ایجاد مجموعه ای از محصولات توافق شده که به شما اجازه ی مدیریت چرخه های زندگی، کنترل هزینه های تولید و تخصیص کارامد منابع در سازمان و فراتر از آن می دهد را فراهم می آورد.

5. دستیابی به اطلاعات ارزشمند در همه ی بخش های ساختاری شرکت. این پارامتر تصویر کاملی از فعالیت های عملیاتی را ارائه کرده و از آنالیز مشتری به منظور بهینه سازی کار بخش های بازاریابی، فروش و خدمات، افزایش درآمد و استفاده سریع از فرصت های مطلوب را فراهم می آورد.

سایت مقالات انگلیسی تخصصی

 

۱۰
اسفند
۰۱

 

 

اصول و مبانی شامل نیروهایی هستند که ذهن تدوین کنندگان برنامه درسی را تحت‌تاثیر قرار می‌دهند. این نیروها در واقع باورها، جهت‌یابی و همچنین مفاهیم یادگیری و نیازهای جامعه هستند. تدوین کنندگان برنامه‌درسی باید درباره اهداف برنامه تحصیلی تصمیم‌گیری کنند، چه محتوای درسی باید سازماندهی شود، چگونه باید آموزش داده شوند و چگونه اثربخشی برنامه‌درسی بهبود پیدا کند. برای تصمیم‌گیری در این زمینه، مسائل مربوط به فلسفه، روان‌شناسی، جامعه‌شناسی و تاریخ نقش محوری بازی می‌کند. این علوم به عنوان اساس و مبانی یک برنامه‌درسی پذیرفته شده‌اند. چهار مورد موارد فوق توسط رالف تیلور در سال ۱۹۴۹ در کتاب اصول ابتدایی برنامه‌درسی و دستورالعمل مطرح شده‌است. پایه و اساس برنامه‌درسی ریشه در آموزش و پرورش دارد. بنابراین این مقاله اصول تاریخی، جامعه‌شناختی، فلسفی و روانشناسی را در اتیوپی به دقت شرح می‌دهد.

 

مقالات ترجمه شده جدید مدیریت

 

۱۰
اسفند
۰۱

با وجود این، ساز و کارهای حاکم که موفقیت پروژه را بهبود می‌بخشند، در این ادبیات کشف نشده است. در مبحث قبل، به تبیین نقش EPG در تسهیل اتخاذ و اجرای شیوه‌های مدیریت سود (BM) پرداختیم (اهلی‌من[1] و همکاران، 2013؛ بادیوی[2]، 2015؛ زوییکائل و اسمیرک[3]، 2015). در ادامه به بحث در مورد نقش مدیریت سود در بهبود موفقیت پروژه پرداختیم (بادیوی[4]، 2015؛ PMI، 2016د؛ سرا و کانک[5]، 2015). از این رو، چنین روندی حاکی از آن است که مدیریت کارآمد سود می‌تواند یکی از ساز و کارهایی باشد که از طریق آن EPG موجب بهبود پیشرفت پروژه می‌شود. دوهرتی[6] (2014) بر نیاز به بررسی عوامل موفقیت به عنوان ساختارهای وابسته‌ای تاکید می‌ورزد که می‌توانند نقشی مکمل ایفا کنند. بر این اساس، به تاثیر EPG در موفقیت پروژه و دست کم تاثیر آن بر مدیریت سود می‌پردازیم. بنابراین، فرضیه‌های میانجی رقابتی را در ادامه مطرح می‌کنیم. در نهایت، خلاصه تمام روابط فرضیه‌ای در شکل یک آمده است.

مقالات ترجمه شده مدیریت پروژه

۱۰
اسفند
۰۱

علاوه بر این، CT پیشنهاد می دهد که سازمان ها سیستم های بسته ای نیستند، به این دلیل که آن ها در معرض عوامل سازمانی قرار دارند که منابع و قابلیت ها (یعنی منابع انسانی) را تحت تاثیر قرار می دهد (اسچون، 1981). بدون قابلیت ها و دانش زیست محیطی مورد نیاز که حاصل اجراء شیوه های GSCM است، GHRM ممکن است دارای تاثیر محدودی بر همکاری زیست محیطی با مشتریان و عرضه کنندگان باشد. به خوبی می توان استدلال کرد که GHRM می تواند ارتباط بین GHRM داخلی و همکاری زیست محیطی با عرضه کنندگان و خریداران را وساطت کند. با این حال، این مطالعه استدلال می کند که ابعاد GSCM داخلی (یعنی گواهی زیست محیطی، سیستم ها و برنامه ها) ویژگی های اساسی داخلی EM بوده که می تواند نحوه ی موفقیت GHRM را مشخص کنند. بنابراین، GSCM داخلی زیرساخت منسجمی را ارائه کرده که تحت آن GHRM می تواند همکاری زیست محیطی با مشتریان و عرضه کنندگان را تحت تاثیر قرار دهد. با تکیه بر استدلال فوق و CT، ما یک مدل پژوهشی منسجم تر را پیشنهاد کردیم و انتظار داریم که میزان اهمیت GHRM که همکاری زیست محیطی با مشتریان و عرضه کنندگان را بهبود می بخشد، وابسته به اجراء شیوه های GSCM داخلی است، هر چند که این مساله نیازمند دانش و قابلیت های زیست محیطی نیز می باشد. بنابراین، فرضیات زیر را مطرح کردیم.

 

مقالات ترجمه شده مدیریت رفتار سازمانی

 

۱۰
اسفند
۰۱

فرض دوم تئوری رهبری تحول گرا به روشهای خاصی که انتظار می رود پیروان مطابق با الگوی رهبری تحول گرای غالب باس تغییر دهند ، اشاره دارد. در حالی که مقالات فراوانی از مکانیزم های واسطه ای ارائه شده توسط نظریه پردازی باس- هویت جمعی ، درونی سازی ارزش و خود کارآمدی برای تقویت زمینه های تئوری رهبری تحول گرا استفاده می کنند تا از بسط تئوری رهبری تحول گرا در سوالات تحقیق جدید (به عنوان مثال ، چون ، چو ، چو ، و سوسیک، 2016؛ کانگ، سولومون، چوی 2015؛ ناهوم شانی و سومچ، 2011؛ ​​نمانیچ و کلر، 2007؛ ریچاردسون و واندنرگ، 2005 ) در مقالات نسبتاً معدودی استفاده کنند، متغیرها بجای فرض مستقیم اندازه گیری می شوند. (26 مورد از 320 مطالعه ، یا حدود 8٪). علاوه بر این ، تنها هشت مورد از این مطالعات ، یک طرح تحقیقاتی را شامل می شوند که شامل اندازه گیری های مکرر متغیرهای تحول پیروان یا تفکیک زمانی با  اقدامات / اعمال نفوذ رهبران تحول گرا، (سه تست شناسایی جمعی ، سه تست درونی سازی ارزش و هفت آزمون خود کارآمدی) است.  

سفارش ترجمه تخصصی رشته مدیریت

 

۱۰
اسفند
۰۱

ایده وودرو ویلسون درباره مدیریت دولتی، تا چه حد از نظریه سیاست ارگانیک آلمان تاثیرپذیربوده است؟ با توجه به نوشته های ویلسون، لورنز وون استین و جان کی. بلونستکی درباره مدیریت دولتی، و با مقایسه منابع اصلی آلمانی و آمریکایی، محقق چشم اندازهایی را درباره مفهوم کلی مدیریت دولتی ویلسون و همچنین درک وی از دوگانگی مدیریت- سیاست پیشنهاد می دهد. با توجه به پژوهش  مدیریتی اخیر، این تحقیق بر نحوه مشارکت ایده های انتقالی دخیل در پیشبرد مدیریت دولتی قیاسی تاکید داشته و به شفاف سازی مشکلات موجود در اصطلاحات و چشم اندازهای متناقض در بین علوم اداری متنوع کمک می کند.

سفارش ترجمه تخصصی مدیریت

 

۱۰
اسفند
۰۱

3.3.هزینه های توسعه سرمایه ای، فساد و عملکرد آتی (H2 و H4)

نظیری و پروشا (1996) و لو و سوگیانیس (1996) پیشنهاد می کنند که مزایای تحقیق و توسعه عمر مفید پنج تا نه ساله دارند و عواید معیار مستقیم تری از مزایای مربوط به تحقیق و توسعه به حساب می آیند. با آگاهی از این موضوع، انطباقی از مدل های رگرسیونی بکار گرفته شده توسط کوقری، لاگور، و لئون (2002)، امیر و همکاران (2007) و احمد و فالک (2009) به صورت زیر را استفاده می کنیم:

که در آن NI معیار عواید آتی است، که مجموع عواید آتی اندازه گیری شده از سال t+1 تا t+5 (مثلاً برای سرمایه گذاری در 2010 مجموع عواید آتی به دوره 2015-2011 مربوط می شود) مقیاس شده به واسطه ارزش بازار دارایی است. عواید به صورت درآمد عملیاتی به علاوه هزینه تحقیق و توسعه و استهلاک و استهلاک سرمایه تعریف می شود. به عنوان جایگزین از NI2 استفاده می کنیم که مجموع عواید آتی است که به صورت سود خالص قبل از اقلام غیرمترقبه تعریف می شود. هزینه تحقیق و توسعه، استهلاک و استهلاک سرمایه از t+1 تا t+5 با مقیاس ارزش بازاری دارایی اندازه گیری می شود. برای NI و NI2، هزینه تحقیق و توسعه، استهلاک و استهلاک سرمایه را برای اجتناب از تجمیع مکانیکی در عوایدی که می توانند بر استنباط های ما تاثیر بگذارند، اضافه می کنیم. (امیر و همکاران، 2007؛ لو و سوگیانیس، 1996). فاصله زمانی 5 ساله برای عواید آتی در نشریات قبل معمول بوده است (احمد و فالک، 2009؛ امیر و همکاران، 2007؛ کوثری و همکاران، 2002 را ببینید).

مقالات ترجمه شده حسابداری